为深化教育教学改革，全面推进素质教育，以教师的发展促进学校的发展，小学部将教研活动作为提升教师业务的主要抓手，新学期伊始，小学部立足教研，扎实开展教研组、备课组集体教研活动，以提升教师业务能力，提高学校教育教学质量。

       8月30日开学第一天，教务处组织召开了年级主任、教研组长、备课组长会议，安排布置本学期教育教学及教研工作。要求本学期各备课组继续开展“五人小组合作探究”学习模式下优化课堂教学的研究，通过集中的教研活动和定期的“教研进课堂”活动加大教研力度；通过课堂教学研讨和教学展示活动加大备课组间的交流和学习；通过学科活动的开展拓宽和加深学科教学，切实提升学生的学科素养。

       开学一周来，各备课组精心组织，有效地开展了教研活动。活动主题鲜明，老师们发言积极，教师间深入交流，体现了备课组的科学创新、团队合作精神。

       良好的开端是成功的一半，小学部所有教师在教研组长、备课组长的引领下将不断提升教育理念和业务能力，推动学校的教育教学工作迈上新台阶！

（小学部教务处供稿   2018.9.12）